Realschule Obrigheim verabschiedete den Abschlussjahrgang 2021
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Die Schulgemeinschaft der Realschule Obrigheim konnte 85 Schülerinnen und Schülern bei einer feierlichen Zeugnisübergabe in der Neckarhalle zu ihrem bestandenen Schulabschluss gratulieren. Wie im vergangenen Jahr fanden dafür coronabedingt zwei Veranstaltungen statt, um den Familien die Teilnahme an diesem besonderen Ereignis zu ermöglichen.
Realschulkonrektor Bernhard Ziegler und Musiklehrer Eric Grunwald eröffneten die Feier musikalisch mit Pink Floyds „Another Brick in the Wall“. Den Text dieses Songs stellte Ziegler dann auch in den Mittelpunkt seiner Grußworte: Die Band kritisierte damit das strenge englische Schulsystem und auch bei der Umsetzung der Vorgaben zum Unterricht unter Pandemiebedingungen gab es hierzulande manche Kritik. Das galt auch für die Entscheidung der RSO, die Abschlussklassen so früh wie möglich in den Prüfungsfächern in den Präsenzunterricht an die Schule zu holen, während alle anderen Klassen im Homeschooling waren. Umso mehr freute es den Schulleiter, dass sich diese Entscheidung als genau richtig herausstellte. Der Abschlussjahrgang 2021 hat zahlreiche außerordentliche Leistungen erzielt. 27 Schülerinnen und Schüler dürfen sich über ein Abschlusszeugnis mit einem Durchschnitt von 2,0 oder besser freuen. Ziegler bedankte sich beim Kollegium, dass es keineswegs der Forderung des Eingangsliedes nachgekommen sei, in dem es übersetzt heißt: „Lehrer, lasst die Kinder alleine“. Das Gegenteil sei der Fall gewesen. Alle Beteiligten haben sich der Herausforderung der Doppelbelastung von Fern- und Präsenzunterricht gestellt. Ein besonderer Dank galt dabei dem Stundenplanteam, das die Pläne neu koordinieren musste, um einen geregelten Ablauf zu gewährleisten, sowie allen, die zum Gelingen der Feier beigetragen hatten. Unter Bezugnahme auf den Titel des Songs wies der Schulleiter am Ende seiner Rede darauf hin, dass der bestandene Schulabschluss nicht nur ein Ziegelstein in der Mauer sei, sondern man damit eine eigene stabile Mauer des Lebens bauen könne.
(Größere Bilder am Ende des Beitrags)
Vor der Übergabe der Zeugnisse verabschiedete die SMV, vertreten durch Celine Gröning (9b) Madita Streib (8a) und Jonas Wild (8b), im ersten Durchgang die Schülersprecherin Ela Kocak aus der 10a. Das verbleibende Schülersprecherteam bedankte sich herzlich für ihren Einsatz und Engagement.
In der zweiten Feier erinnerten die beiden Klassensprecherinnen aus der 10b, Leonie Schilling und Leah Krämer, an die vergangene Schulzeit. Besonders in Erinnerung werden ihnen die schönen Erlebnisse bleiben wie der Musikabend in der 5. Klasse und nicht zuletzt die Londonfahrt. Bedauerlicherweise musste wegen der aktuellen Situation die Abschlussfahrt ausfallen. Deswegen freute es die beiden Rednerinnen besonders, dass wenigstens die Abschlussfeier mit den Familien stattfinden konnte. Die erlebte Zeit an der RSO sei eine Gemeinsamkeit, die den Abschlussschülern niemand nehmen könne, auch wenn sich die Wege nun trennten. Stellvertretend für alle Klassen bedankten sie sich bei den Lehrerinnen und Lehrern für deren Geduld, Ausdauer, aber auch Hartnäckigkeit und Strenge beim Unterrichten und für die Kraft, die sie ihren Schülerinnen und Schülern immer wieder gegeben hatten. Ein ganz herzliches Dankeschön galt den Eltern, die ihren Kindern geholfen haben, in die Welt hineinzuwachsen.
Musikalisch umrahmt wurde diese Feier mit 3 Liedbeiträgen von Klara Landgraf, Klara Lenz und Robin Mühlenbeck (alle 10b), die passend zum Anlass „I have a dream“ von ABBA sangen, aber auch mit Textpassagen wie „Don’t know much about history“ aus dem Lied „What a wonderful world“ von Sam Cooke kokettierten.
Den Höhepunkt der Abschlussfeier bildete die feierliche Überreichung der Abschlusszeugnisse durch die Klassenlehrer. Dabei durften in der 9d (Klassenlehrer Marc Seebich) Leonita Bucolli und Mike Staudenmeier einen Preis für den besten Hauptschulabschluss entgegennehmen.
Folgende Schülerinnen und Schüler wurden mit einem Preis für außergewöhnlich gute Leistungen ausgezeichnet:
10a (Klassenlehrer Marcel Strack): Sara Braun (Notendurchschnitt 1,8), Alexander Beck (1,7), Edis Odabas (1,6) und Lennart Sauer (1,4)
10b (Klassenlehrerin Anja Kühnle): Samuel Tretter (1,8), Robin Mühlenbeck, Pauline May, Johanna Bengel (alle 1,6), Jana Wolbert (1,5), Leonie Schilling (1,4), Jocelyne May, Lisa Hochgreff (beide 1,3), Niklas Siegmann, Klara Lenz (beide 1,2) und Klara Landgraf mit der Traumnote 1,0. Sie erhielt als Jahrgangsbeste einen Sonderpreis.
10c (Klassenlehrer Daniel Eisenbeiser): Christopher Müller, Leon Menzel (beide 1,7), Anne Hackel (1,6) und Jana Geyer (1,4).
Mit einem Notendurchschnitt von 1,9 oder 2,0 erhielten einem Lob: Saskia Nebdal, Seray Adigüzel, Celina Blyth, Fabiana Graziano, Max Knörzer, David Scheurich (alle 10a), Emili Lovric und Thea Uhlitzsch (beide 10c).
Schuljahr 2021/2022 unter Pandemiebedingungen
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Liebe Eltern,
mit diesem Schreiben informieren wir Sie über das Schreiben der Kultusministerin zum Schuljahr 2021/2022 unter Pandemiebedingungen.
Die ersten beiden Schulwochen:
Zum Schutz vor einer erneuten Virusausbreitung durch Reiserückkehrer sind zunächst in den ersten beiden Schulwochen nach den Sommerferien inzidenzunabhängig medizinische Masken zu tragen. Die regelmäßige Testung als Voraussetzung am Präsenzunterricht bleibt bestehen.
Sollten die Inzidenzen die Schulen zum Wechselunterricht zwingen, werden wir Sie über die Homepage informieren. Wichtig: schauen Sie vor allem am Samstag, 11. September und Sonntag, 12. September diesbezüglich auf unserer Homepage nach.
Testungen:
Wir werden die Testungen in allen Klassen weiterhin montags und donnerstags in der 1. Stunde durchführen. Für Kinder, die in den letzten beiden Ferienwochen am Förderangebot „Lernbrücken“ teilnehmen, besteht ebenso zweimal wöchentlich Testpflicht.
Reiserückkehrer:
Im Anhang finden Sie ein Merkblatt für Reiserückkehrende (Anlage B). Bitte klären Sie bei der Einreise nach Deutschland, ob aufgrund eines Aufenthalts in einem Corona-Risikogebiet bzw. Hochinzidenz- oder Virusvariantengebiet eine Absonderungspflicht (Quarantänepflicht) besteht. Nur wer keiner Absonderungspflicht im Zusammenhang mit dem Coronavirus unterliegt, kann am Schulbesuch und am Förderangebot „Lernbrücken“ teilnehmen.
Weiterhin gilt:
Schülerinnen und Schüler dürfen nur mit einem negativen Testergebnis am Unterricht teilnehmen.
Den Hygieneplan des Landes mit den angepassten Hygienehinweisen der Schule, sowie die Umsetzung zur Teststrategie des Landes mit der Erweiterung der Schule finden Sie auf unserer Homepage.
Impfkampagne Baden-Württemberg:
Mit dem angehängten gemeinsamen Schreiben von Ministerin Theresa Schopper und Minister Manfred Lucha informieren wir Sie über die Impfkampagne vor und in den Sommerferien.
Wir entsprechen damit der Bitte des Ministeriums um Weiterleitung an die Eltern, Erziehungsberechtigten und volljährigen Schülerinnen und Schüler.
Wir wünschen Ihnen erholsame und gesunde Ferientage.
Herzliche Grüße
Bernhard Ziegler
Schulleitung
Eckpunktepapier weiterführende Schulen.pdf
Merkblatt für Reiserückkehrende.pdf
Impfkampagne - Eltern_Schueler.pdf
Elternbrief Teststrategie
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Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Eltern,
der Unterrichtsbetrieb in der Präsenz an den Schulen des Landes hat für die Schülerinnen und Schüler größte Bedeutung. Der Präsenzunterricht ist weder im Hinblick auf den Lernerfolg noch auf die notwendigen Sozialkontakte durch einen Fernunterricht hinreichend zu ersetzen. Er soll deshalb weiterhin gewährleistet und gesichert werden, soweit es das Pandemiegeschehen zulässt.
Ziel der Landesregierung ist es, mit einer Teststrategie Infektionsketten frühzeitig zu unterbrechen und die Verbreitung des Virus über die Schulen möglichst zu verhindern.
Die Tests sollen in der Regel zweimal wöchentlich an der Schule durchgeführt werden.
Einsatz medizinischer Masken an den Schulen
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Liebe Eltern/Erziehungsberechtigte,
am 15.03.2021 wurde der Präsenzunterricht für die Klassen 5 und 6 wieder aufgenommen. Angesichts der aktuellen Infektionslage hat die Landesregierung zum 22.03.2021 eine Anpassung der Corona-Verordnung vorgenommen.
Ab dem 22.03.2021 besteht die Verpflichtung für alle Schülerinnen und Schüler eine FFP2-Maske oder eine medizinische Maske zu tragen.
Viele Schülerinnen und Schüler praktizieren dies bereits. Diejenigen, die bisher nur eine Mund-Nasen-Bedeckung getragen haben, müssen nun auf eine FFP2-Maske oder eine medizinische Maske umsteigen.
Mit freundlichen Grüßen
gez. Bernhard Ziegler
-Schulleitung-
MD-Schreiben -Hinweise zum Schulbetrieb ab 22-03-2021.pdf
Beratungsteam
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Liebe Schülerinnen und Schüler,
wir leben gerade in ganz besonderen Zeiten. Viele von euch können damit gut umgehen, andere weniger. Und so manche/r hat auch Angst, fühlt sich langsam unwohl, ist getrennt von Freunden, von den Begegnungen in der Schule, ist gefühlt „rund um die Uhr“ immer mit Geschwistern zusammen oder hat niemanden. Es gibt vielleicht Konflikte mit den Eltern, und man ist unsicher, was da alles noch kommen mag.
Wir, das Beratungsteam an unserer Schule möchten dich in dieser Zeit nicht allein lassen. Du sollst wissen, dass du gerne mit uns Kontakt aufnehmen und uns anschreiben kannst! Wir werden dir dann schnellstmöglich antworten oder zurückrufen, wenn du uns deine Telefonnummer mitteilst. Du musst mit dem, was dich belastet oder bedrückt, nicht allein bleiben. Wir sind gerne für dich da!
Melde dich bitte bei:
Marcel Mader:
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Marita Wünnenberg:
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Sigrid Zumbach-Ischir:
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Falls du lieber anonym deine Sorgen mit jemandem besprechen willst, kannst du dich auch an das Kinder- und Jugendtelefon wenden.
116 111 (Nummer gegen Kummer)
oder unter www.kein-kind-alleine-lassen.de Hilfe bekommen.
Vielleicht möchtest du deine Gedanken und Erfahrungen in dieser so ganz anderen Zeit auch festhalten. Das „Corona – Zeiten – Tagebuch“ kann dir dabei helfen.
